http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Кадровый резерв России

  • Конкурс Конкурс субсидий некоммерческим неправительственным организациям, участвующим в развитии институтов гражданского общества на территории Республики Калмыкия в 2022 году
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ
  • Номер заявки Р08-22-1-000112
  • Дата подачи 31.05.2022
  • Запрашиваемая сумма 2 976 000,00
  • Cофинансирование 5 502 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  8 478 000,00
  • Сроки реализации 01.07.2022 - 30.06.2023
  • Организация РОССИЙСКИЙ ПРОФСОЮЗ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
  • ИНН 7720490288
  • ОГРН 1117799022439

Краткое описание

Уважаемые Эксперты, заранее хотим поблагодарить вас, за неимоверный труд, и за шанс реализовать мечту!

Разберём проект на конкретном примере учащейся Виктории (реальный наш кейс, таких примеров много). После укуса энцефалитного клеща, Викторию парализовало, через короткое время последовал развод, и она осталась практически одна с грудным ребенком на руках. Долгое время шла война в Луганской области, в регионе, где она проживала. По её словам пенсии хватало на неделю. Мы получили письмо от Виктории, поразились её стойкости, и решили ей помочь. Порекомендовали наши курсы, назначили наставника, оплатили работу вперед. Через месяц Виктория стала контент менеджером на наших проектах. Только спустя год, мы узнали, что она справляется со своей работой с помощью четырех рабочих пальцев. Сегодня Виктория удаленно сотрудничает с работодателями из нескольких стран Мира. По её словам, она стала кормилицей семьи, и она смотрит на жизнь с большим оптимизмом.

Когда мы помогали Виктории и другим ребятам, основную работу мы делали вручную. С помощью новых сайтов, мы хотим полностью автоматизировать не только образовательный процесс, но и процесс практик, стажировок, и трудоустройства. Мы хотим кратно увеличить количество благополучателей.

Обучать научились многие, но самым узким местом сегодня становятся практики и трудоустройство, и самое главное продажа своих творческих цифровых продуктов. Мы уверены, что платформа поможет нам создать десятки тысяч рабочих мест.

Как автоматизировать процесс обуч. и трудоустройства? С помощью нескольких доп. сайтов, которые будут входить в общую уже действующую платформу:

• Сервис для онлайн практик и стажировок
• Маркетплейс, агрегатор - сообщество создателей, креаторов цифровых продуктов и услуг
• Сервис для фриланса и удаленной работы
• Сервис для обучения и загрузки образов. материалов

Сайты уже реализованы. Мы запрашиваем финансовую помощь именно на запуск проекта, как одно целое, на развитие и поддержку платформы, а не на ее создание. Стратегия проанализирована. Учтено большое количество ошибок.

Решение которое мы реализуем является уникальным и главное бесплатным для нуждающихся групп, мы создаем цельную экосистему для взаимодействия всех участников процесса трудоустройства. Мы начинаем с профориентации и заканчиваем трудоустройством или продажей услуг/продуктов. Решение "конкурентов" обычно выполняют только одну функцию, например только платное обучение.

Для нас важно предоставить возможность бесплатного использования платформы всем. Например, если работодатель или учеб. заведение изъявит желание разместить просветит. материалы для своей целевой аудитории, им будет предоставлена такая возможность.

Цель

  1. Создание условий для развития потенциала студентов колледжей и вузов России (15-35 лет,включая в первую очередь учащихся с ограниченными возможностями) в креативных индустриях через выстраивание безбарьерного взаимодействия между всеми участниками процесса трудоустройства (студенты-учебные заведения- эксперты/наставники/преподаватели-работодатели-бизнес) с помощью уникальной цифровой платформы. Мы специально не делим учащихся на здоровых и с инвалидностью, если учащиеся допущены к обучению на общих основаниях в колледжах и вузах,то и в нашем проекте, мы не считаем правильным делить учащихся.

Задачи

  1. Подготовка и запуск, обеспечение эффективной работы и продвижение 4 сайтов (сайты реализованы, проходят тестирование, дело остается за малым - поддерживать единую платформу состоящую из сайтов в рабочем состоянии, дорабатывать и исправлять "баги" (на всех этапах проекта).
  2. Разработка образовательно-популяризаторской программы в области креативных навыков и профессий (в т.ч. каждые 2 месяца будет запускаться по 1 курсу).Мы будем это делать на всех этапах проекта. Откроем доступ учащимся к уже имеющимся бесплатным курсам (их сотни) и нашим 220+ высококачественным тестам
  3. Информирование всех заинтересованных целевых групп проекта (учащихся, экспертов, учебных заведений, работодателей, гос. и муниципальных учреждений, бизнес, СМИ и т.д.). Мы будем это делать на всех этапах проекта.
  4. Размещение или помощь в размещении образовательных материалов, вакансий, стажировок, цифровых товаров и т.д. от всех заинтересованных и целевых групп проекта на 4 сайтах (на всех этапах).

Обоснование социальной значимости

В условиях кризиса, вызванного пандемией, многие страны ведут поиск новых источников экономического роста. Одним из перспективных секторов экономики выступают креативные индустрии, существенная часть добавленной стоимости которых формируется за счет творческой деятельности и управления правами на интеллектуальную собственность. Средний̆ вклад креативных индустрий в мировой̆ ВВП составляет 6.6%; в развитых странах он достигает 8–12% (данные UNCTADSTAT Creative Economy 2016). По данным Агентства стратегических инициатив (август 2020 г.) объем креативной экономики в РФ не достигает 3%, в то время как в мировом масштабе за последнее десятилетие он вырос в 2 раза. Сегодня среди основных задач, стоящих перед креативными индустриями, - достижение показателей ведущих стран,где доля креативной экономики в ВВП доходит до 10% и более.

Вопрос развития креативных индустрий является стратегически важным не только для проф. сообщества, представителей власти, но и для каждого жителя РФ. Об этом на Российской̆ креативной̆ неделе говорил Первый зам. Руководителя Администрации Президента РФ С.В.Кириенко.

Премьер-министр М.В. Мишустин считает необходимым создавать условия для работы в РФ молодых IT-специалистов (07.04.22) https://tass.ru/ekonomika/14310341

Фонды "PwC"и"Calvert22" отмечают, темп роста креативной экономики в Москве составляет 36%, в других городах РФ, в среднем, колеблется в диапазоне 2-5%. Одной из основных причин отставания регионов является недоступность образования, практик, стажировок, работодателей: ведущие компании, специалисты: геймдизайнеры, блогеры, режиссеры и т.д. делятся знаниями или в Москве, или в крупных онлайн-школах. Чьи курсы с каждым днем становятся все дороже так, курс программирования в GeekBrains стоит 150 т.р., на Нетологии-100 т.р.. Возможность пройти практики, стажировки в креативных индустриях у ребят в регионах практически отсутствует, трудоустройство выпускников в регионах крайне затруднительно, зачастую им приходиться ради работы мечты переезжать в столицу. Регион теряет ценные кадры, налоги, потенциальный экономич. рост и т.д. Различные кризисы и санкции, как сегодня, только ухудшают ситуацию.

Наши ежегодные опросы (85 субъектов) тысяч студентов на протяжении последних 4 лет свидетельствует, что у ребят в регионах зачастую нет доступа к стажировкам (не говоря о трудоустройстве), связанных с креатив. индустриями, и вместе с тем, существует открыто проявляемый интерес к креативным профессиям. Ежегодно мы получаем десятки тысяч писем от студентов с просьбой помочь с практиками, стажировками, трудоустройством именно в креативных индустриях. Последние годы мы фиксируем ежегодный рост таких запросов примерно на 50%.

Другая острая проблема-отсутствие в каждом регионе РФ бесплатной образовательной экосистемы для особо нуждающихся групп населения. Особенно, если мы говорим о людях с инвалидностью. Обучение и трудоустройство таких людей является ведущим инструментом создания общества равных возможностей. По данным Минтруда РФ сегодня в РФ около 3,5 млн.людей с инвалидностью в трудоспособном возрасте https://tass.ru/ekonomika/6345911 . При этом работает только 1 млн.чел. или 29% от общей численности населения трудоспособного возраста. Уровень занятости таких людей намного ниже уровня занятости других категорий граждан. О данной проблеме мы знаем не понаслышке, заявитель проекта является инвалидом с детства, больше половины ребят, кто помогает проекту-ребята с инвалидностью. В малых городах и сельской местности у ребят данный проект может быть единственным шансом реализовать себя, прокормить себя и семью. Зачастую у них нет возможности переехать и трудоустроиться на высокооплачиваемую работу, пенсии зачастую не хватает, мы буквально ежедневно читаем письма, где ребята рассказывают, как им тяжело сегодня без практики и работы. Пример Виктории описанный в пункте 3, нам наглядно показывает, что люди с инвалидностью могут реализовать себя в креативных индустриях, им нужен только шанс, шанс-попробовать, соприкоснуться. Приведем в пример фразу из письма Виктории: "Раньше я была обузой для семьи, а сегодня я кормилица, спасибо за поддержку в самый сложный момент моей жизни, ведь я действительно думала о суициде". В тоже время, когда только за пробу (платный курс) вы должны заплатить сотни тысяч р., то для ребят это становится непреодолимым барьером. Поиск стажировок, вакансий в креативных индустриях для ребят с инвал. в малых городах и селах практически недоступен - факт.

Заявление В.В. Путина на форуме "Сильные идеи для нового времени". "К 2025 г. мы должны выйти на цифру гораздо большую, вдвое хотим, увеличить количество занятых среди инвалидов, довести ее до 51% с лишним", - В.В. Путин. С проектом:"Кадровый резерв России", мы участвовали в данном конкурсе и стали победителями.

После начала спец. операции на Украине, запросы к нам, с просьбой помочь с практиками, трудоустройством в креатив. индустриях увеличились на 250% (учащиеся). Запросы от работодателей увеличились на 400%.

География проекта

Все 85 субъектов РФ, далее Казахстан, Беларусь, Украина. Начинаем с р. Калмыкия. Как мы будем развивать проекты в регионах? Практически все мероприятия будут проводиться онлайн. Мы умеем реализовывать проекты на Всероссийском уровне. В основном мы продвигаем проекты онлайн,через инструменты SEO, SMM, email рассылка. Наш пример: academiait.ru (похожих примеров у нас несколько): обучается, проходит бесплатную аттестацию и сертификацию свыше 500 000 учащихся в год. Около 80% учащихся из РФ (из всех 85 регион.), 14%-страны СНГ, еще 6%-48 стран Мира. Конкретные метрики по сайту, мы берем из яндекса и гугла. Наша организация Всероссийская, мы сможем подключить наши первичные организации в 82 регионах + партнера - Российское содружество колледжей (ВОО). На крауд. платформе boxhelp.ru (наш сайт), мы получили на данный проект фин. поддержку, как от граждан, так и работодателей (100-100000 руб. всего несколько миллионов р.) из всех 85 регионов РФ. Проект нужен ребятам и работодателям.

Целевые группы

  1. Студенты колледжей и вузов (15-35 лет, включая в первую очередь инвалидов) заинтересованные в профессиональной и творческой реализации в креативных индустриях.

Контактная информация

г Москва, р-н Новокосино, ул Городецкая, д 9 к 1, кв 508