Проекты

Краткое описание

Наука стремительно летит, практически каждый день приносит новые открытия, в том числе, и в области робототехники. Именно робототехника и программирование становятся все более популярны как во всем мире, так и в России. С каждым годом создаётся и программируются все больше роботов, которые используются в абсолютно различных сферах жизни: в космосе, медицине, системах безопасности, на производстве и в быту. Робототехника - область науки, в которой обучение специалистов - это инвестиция в современное поколение, которое в дальнейшем будет развивать нашу страну. Проект "Учитель будущего" разработан специально для преподавателей и воспитателей нового поколения, для тех, кто хочет развивать дополнительное образование для детей в Калмыкии. Образовательный проект "Учитель будущего" включает в себя организацию и проведение бесплатных занятий (семинаров, мастер-классов) для 100 педагогов, воспитателей и студентов (молодых специалистов) из Республики Калмыкия по программе образовательной и соревновательной робототехнике и программированию. Участники проекта смогут прослушать 16 лекций, 10 мастер-классов, пройдут интернет-тестирование в области программирования и запланируют свой проект по робототехнике. Занятия будут проходить с сентября по декабрь, 1 раз в неделю, по современным образовательным программам и методикам в сфере робототехники и программирования. Данные занятия сформируют у педагогов компетенции в сфере IT – технологий, образовательной и соревновательной робототехники, креативного программирования и инновационной творческой деятельности.
Итогом проекта будет выдача сертификатов о прохождении курса занятий-семинаров по робототехнике или программированию, а также четырем школам (учебным заведениям), учителя которых присутствовали на всех занятиях, отлично усвоили материал и выполнили итоговое задание по робототехническим проектам, будут вручены конструкторы по робототехнике LEGO для работы в классе. Тем самым мы не только обучим 100 педагогов, но и оснастим три учебных заведения новыми конструкторами по робототехнике в Калмыкии.

Цель

1. Формирование у педагогов практических навыков и знаний по применению образовательной робототехники и креативного программирования в деятельности образовательных организаций.

Задачи

1. Организация занятий-семинаров по программированию и робототехнике для педагогов и воспитателей Республики Калмыкия.
2. Проведение занятий (семинаров, мастер-классов) по программированию и робототехнике для учителей школ, педагогов дополнительного образования и воспитателей с помощью современных конструкторов LEGO.
3. Подведение итогов обучения и вручение сертификатов об окончании занятий-семинаров

Обоснование социальной значимости

Робототехника – это перспективное инновационное направление дополнительного образования в России, которое позволяет детям и подросткам в увлекательной форме освоить элементы информатики, искусственного интеллекта, алгоритмизации и программирования. Специалисты, обладающие знаниями в этой области, востребованы в современном производстве и промышленности. Но, к сожалению, на сегодняшний день, развитие образовательной робототехники в малых регионах необъятной России находится на низком уровне, в то время, когда во всем мире стремительно развивается данное направление. Основной проблемой, на примере Республики Калмыкия, является нехватка педагогов в этой сфере и отсутствие материально-технической базы в небольших регионах. Хотя интерес детей, молодежи и педагогов растет с каждым годом к современным направлениям в дополнительном образовании, мы не всегда можем отвечать требованиям инновационного образования.
Одним из приоритетных способов развития робототехники в регионах является подготовка квалифицированных кадров в сфере образовательной робототехники и программированию, и проведение мероприятий по техническому творчеству, программированию, робототехнике, вовлечение учащихся и педагогического сообщества посредством занятий, соревнований, форумов, конференций, семинаров по данному направлению.
АНО ДО «Академия будущего «Профессориум» с 2013 года реализует программу дополнительного образования по образовательной робототехнике, а с 2017 года проводит региональные и межрегиональные мероприятия по техническому творчеству, соревнования по робототехнике и креативному программированию на территории Республики Калмыкия. Ежегодно растет количество заинтересованных в перспективном направлении дошкольников, школьников, детей-инвалидов, детей с ОВЗ, молодежи и педагогов.
Через робототехнику подрастающее поколение погружается в междисциплинарную науку, интегрирующую в себе программирование, инженерное дело, физику, математику и логику. Она представляет обучающимся технологии XXI века, способствует развитию их коммуникативных способностей, развивает навыки взаимодействия, самостоятельности при принятии решений, раскрывает их творческий потенциал.
Президент России Владимир Путин подчеркивал, что в стране наступило время новых инициатив по созданию бизнесов и производств. Для развития страны необходимо увеличение компаний в сфере развития робототехники и цифровых технологий. Поэтому большую значимость имеет упор на развитие новой реальности передовых отраслей и технологии.
https://nsn.fm/hots/hots-putin-v-rossii-nastalo-vremya-razvitiya-robototekhniki
https://www.interfax.ru/russia/685202
Проект «Учитель будущего» направлен на подготовку педагогов и воспитателей в области научно – технического творчества и тем самым подготовку инженерных кадров России и поддержку деятельности подрастающего поколения. Реализация данного проекта позволит повысить компетенции педагогов и увеличит охват детей, желающих заниматься робототехникой и программированием.

География проекта

Республика Калмыкия

Целевые группы

1. Учителя школ, педагоги дополнительного образования
2. Воспитатели детских садов
3. Студенты, молодые специалисты