http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

ROSTOK-Life

  • Конкурс Конкурс субсидий ННО на развитие гражданского общества на территории Республики Калмыкия - 2021
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 70,00
  • Номер заявки Р08-21-1-000039
  • Дата подачи 29.06.2021
  • Размер гранта 658 772,00
  • Cофинансирование 30 310,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  689 082,00
  • Сроки реализации 23.08.2021 - 31.12.2022
  • Организация ЧАСТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАЧАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА "ХАРАДА"
  • ИНН 0816036516
  • ОГРН 1180800000094

Краткое описание

Мы хотим, чтобы популяризация науки среди школьников стала делом самих школьников.
Мы предлагаем комплексную программу, в рамках которой силами школьников под руководством профессиональных ученых, педагогов создается научно-популярный контент для самой широкой аудитории. Так мы решаем одновременно две задачи.
Во-первых, когда школьник пишет научно-популярную статью, придумывает тест, снимает ролик и т.д., он сам лучше усваивает научную информацию. Физика, химия, биология, география и другие науки превращаются из скучноватой лекции в увлекательный сюжет для творчества. Учеными доказано, что при простом прослушивании или чтении усваивается не больше 10-20% информации. А вот когда человек творчески перерабатывает и передает информацию другим, то доля усвоенного может вырасти до 90%. Нам важно изменить отношение детей к школьным и вузовским предметам: показать, что за сухими теориями и формулами стоят яркие сюжеты и истории, которые касаются каждого из нас.
Во-вторых, результаты этого проекта будут доступны самой широкой аудитории, в первую очередь – школьникам с самого 2 класса! Республика получит большое количество качественного научно-популярного контента. Эта информация будет соответствовать стандартам качества - ее подготовка будет проходить под контролем с привлечением опытных редакторов СМИ и ученых из Калм ГУ. При этом научно-популярные знания будут поданы именно в той форме, которая наиболее привлекательна для детей, ведь готовить ее будут сами школьники. На этом плюсы нашей идеи не заканчиваются. Например, создание научно-популярного контента предполагает междисциплинарный подход, объединение усилий "физиков" и "лириков", а этого часто не хватает ни в школе, ни в вузе.
Предлагаемый проект носит комплексный характер. В частности, он включает в себя создание сети детских научно-популярных корпунктов (кружков, штабов) в районах, на базе учебного учреждения ЧОУ НОШ «Харада», на базе выездных мероприятий, функционирование Летней школы. Предусмотрено проведения серии творческих конкурсов для школьников, результаты которых тоже будут использоваться массовой аудиторий. Планируется так же работа с педагогами основного и дополнительного образования, которым будут предложены новые методики использования научно-популярного контента в учебной деятельности.
Да, задача предлагается масштабная. Но мы уверены, что с ней справимся, ведь предлагаемая Летняя Школа объединит детей, интересующихся естественными науками, привлечет заинтересованных преподавателей Калм ГУ , школ города и Республики.

Цель

  1. Формирование у школьников тренда, связанного с интересом к науке, научно-популярному творчеству, образованию и самообразованию, престижностью наукоемких профессий.

Задачи

  1. Разработка новых форм популяризации науки в молодежной среде, учитывающих особенности потребления информации у современных школьников.
  2. Вовлечение школьников в процесс создания научно-популярного контента, который одновременно соответствует научным стандартам и при этом вызывает интерес у широкой аудитории.
  3. Ориентация школьников на наукоемкие профессии, содействие профориентации и выбору вуза на основе понимания школьников трендов развития науки, технологий и общества.
  4. Создание системы популяризации науки в рамках образовательного процесса в школах, в том числе путем обучения педагогов новым методикам работы с использованием научно-популярного методического материала.

Обоснование социальной значимости

Популяризация науки сегодня признана одной из важнейших задач, что закреплено, в том числе, в Стратегии научно-технологического развития РФ, утвержденной Указом Президента. Стратегия ставит одной из целей “реализацию информационной политики, направленной на развитие технологической культуры, инновационной восприимчивости населения и популяризацию значимых результатов в области науки, технологий и инноваций, достижений выдающихся ученых, инженеров, предпринимателей, их роли в обеспечении социально-экономического развития страны”. Президент Российской Федерации Владимир Путин подписал Указ о проведении в 2021 году в России Года науки и технологий.
Популяризация научных знаний способствует развитию интереса к науке, технологиям и инновациям, решает задачи профориентации молодежи, стимулирует школьников к получению высшего образования и занятию научной работой, в конечном счете - содействует развитию экономики знаний.
Кроме того, эта деятельность направлена на борьбу со лже- и псевдонаукой и формирование позитивного образа ученого в обществе.
Яркий и популярный рассказ о различных науках (физика, биология, химия, география и т.д.) поможет повысить интерес школьников к школьным предметам. Не секрет, что содержание школьных дисциплин многим кажется скучным и пресным: "я это изучаю только, чтобы сдать ЕГЭ", "мне не интересно, но если не выучу, мне поставят, плохую оценку и родители будут ругаться" и т.д. Наш проект поможет школьникам почувствовать, как научные теории и факты превращаются в увлекательную историю, которая интересна даже тому, кто не считает себя "ботаником".
Интерес к науке и тяга к познанию среди детей и молодёжи может оказать существенное влияние на будущее страны. Ведь именно нынешние школьники придут на смену действующим ученым, и от их интересов, от их картины мира, их знаний будет зависеть, сформируется ли в России экономика знаний, среда, в которой драйвером роста являются наука и инновации.
Интеграция со школами и вузами, а также использование современных онлайн-средств распространения информации, социальных сетей позволит охватить школьников Республики, и сделать интерес к науке настоящим трендом в масштабе Республики.

География проекта

Регион: Республика Калмыкия, школы: г.Элисты, п.Вознесеновка, п.Песчаный, п.Бурата место проведения: г.Элиста,ул.Ленина 7 "г" , ЧОУ НОШ "Харада"

Целевые группы

  1. Школьники со 2 класса по 11 класс. Возраст с 8 лет до 16 лет. Обучающиеся школ Республики Калмыкия.

Контактная информация

г Элиста, ул В.И.Ленина, д 7Г