Проекты

Краткое описание

Ики-Бурульская местная общественная организация поддержки семей, находящихся в трудной жизненной ситуации «Радуга» работает в тесном сотрудничестве с комплексным центром социального обслуживания населения, комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав и другими заинтересованными ведомствами. Это взаимодействие помогает эффективно решать вопросы комплексной помощи семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации.
Данный проект заключается в создании кружка «Рулевая школа» - это общеразвивающая программа обучения, которая позволит учащимся изучить правила дорожного движения, привить навыки безопасного поведения на дорогах, позволит участникам прогнозировать опасные дорожно-транспортные ситуации и их развитие с целью избегания ДТП и получения травм. Одной из важных составляющих проекта является формирование культуры безопасного и законопослушного поведения на дорогах с целью предотвращения дорожно-транспортных происшествий с участием детей, и, соответственно, снижение уровня травматизма и гибели на дорогах.
Создание и развитие новой формы кружковой деятельности станет:
- одним из ключевых моментов в организации социального обслуживания и социального сопровождения семей с детьми для развития гармоничных внутрисемейных отношений;
- эффективным инструментом, помогающим семьям решать вопросы обучения детей во внеурочное время;
- площадкой для специалистов всех заинтересованных ведомств с возможностью планировать дальнейшую работу по оказанию семье всесторонней помощи.
Школа состоит из обучающих уроков теоретической и практической направленности. В дополнение, реализация проекта послужит формированию раннего профессионального самоопределения учащихся и популяризации профессии «инспектор дорожного движения», пониманию ответственности и важности таких социальных ролей, как «водитель» и «пешеход».

Цель

1. Основной целью проекта является реализация в период с сентября по декабрь 2024 года рулевой школы, направленной на создание обучающей среды и технических условий, результатом которых станет формирование у 70 учащихся теоретических и практических основ правил дорожного движения.

Задачи

1. Обеспечить распространение информации о Рулевой школе
2. Реализовать программу Рулевой школы
3. Собрать обратную связь с предложениями для дальнейшей постпроектной деятельности кружка

Обоснование социальной значимости

Безопасность дорожного движения является одной из важных социально-экономических и демографических задач Российской Федерации. Аварийность на автомобильном транспорте наносит огромный материальный и моральный ущерб как обществу в целом, так и отдельным гражданам. Дорожнотранспортный травматизм приводит к исключению из сферы производства людей трудоспособного возраста. Гибнут или становятся инвалидами дети. На сегодняшний день не просто актуальность, а жизненная необходимость обучить детей и довести до автоматизма знания правил дорожного движения (ПДД). Статистика утверждает, что часто причиной дорожно-транспортных происшествий (ДТП) становятся именно дети. Известно, что привычки, закрепленные в детстве, остаются на всю жизнь. Поэтому так важно внедрить именно привычку соблюдения ПДД. Важную роль в этой задаче играют школьные учреждения.
ДТП никогда бесследно не проходят. Ежегодно в Российской Федерации в дорожно-транспортных происшествиях гибнет 35000 человек (каждое третье происшествие — по вине пешеходов), 1500 из которых — дети. И еще около 20000 детей получают травмы различной степени тяжести. Ранения, полученные в ДТП, чрезвычайно опасны: особенно черепно-мозговые травмы, в сочетании с тяжелыми повреждениями органов грудной и брюшной полости, переломами конечностей. Последствия автотравм оставляют на всю жизнь физические увечья и морально-психологические потрясения, и не всегда проявляются сразу. В среднем каждый травмированный ребенок проводит на больничной койке около двух месяцев, а срок реабилитации составляет 8-10 лет. Некоторые остаются инвалидами на всю жизнь.
Знание правил дорожного движения, умение ориентироваться в любой дорожной ситуации и безопасно пользоваться средствами передвижения может спасти жизнь и избежать серьезных травм.
При опросе ики-бурульских школьников почти каждый второй имеет велосипед, электровел или электросамокат. Все эти средства передвижения могут развивать высокую скорость и создают часто аварийные ситуации. Ребята старших классов (93 %) имеют большое желание научиться навыкам вождения автомобиля и готовы посещать кружок "Рулевая школа".

География проекта

Ики-Бурульский район Республики Калмыкия

Целевые группы

1. Учащиеся 8-11 классов МБОУ "Ики-Бурульская СОШ им. А.Пюрбеева"